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“一院一品”学生工作品牌之人文学院“应天书院”文化育人工程

编辑:宣传部信息员1 | 时间:2019-12-27 | 浏览次数:

在高校开展文化育人,推进中华优秀传统文化进校园之际,人文学院学生工作立足学院学生实际和专业特点,积极探索实践应用型人才培养与中华优秀传统文化相结合的育人模式,引导广大学子坚定中国特色社会主义理想信念,深入开展“应天书院”文化育人工程建设,坚持推动中华优秀传统文化深入校园,入脑入心。

(一)以赛促学,连续13年举办学生学年论文大赛

为引导广大青年学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、刻苦钻研,培养学生的创新精神和科研能力,全面提高大学生的科学人文素质,自2006 年起,已连续13年举办学生学年论文大赛,以“学术性、规范性、创新性”为基本评审标准。在学年论文大赛的基础上,组织优秀学生参与编撰《智慧历史现场》系列丛书(共15 册),并由中州古籍出版社出版。

(二)以文育人,举办各类传统文化竞赛

“应天书院”文化育人工程积极推进“以赛促学”应用型人才培养模式。自2016年起,先后举办古诗词微视频大赛、“视觉·商丘”旅游宣传片大赛、“重温经典”读书会、“了不起的孔子”认知实习成果展等系列特色活动30 余次。

(三)传承国学,创新开设“应天书院讲坛”

自2015 年起,应天书院先后邀请北京大学范国强教授,北京师范大学严耀中教授、陕西师范大学曹胜高教授、暨南大学魏中林教授等亲临开讲近百场,将中华优秀传统文化与心性修为、道德诚信、礼仪廉耻、党性教育等相结合,从修养就是影响力,学习就是发展力,格局就是凝聚力,境界就是号召力,胸襟就是团结力,坚持就是执行力六个方面系统地系统地解读做人、做事的道理、方法和途径。教育学生讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,自觉修炼师德,将知识融入自身,将文化自信与传播正能量相统一。

(四)探访古迹,深入开展专业考察调研

自2011 年起,组织学生,赴邹城、曲阜、枣庄、等地进行实习实训和专业考察20 余次。实地参观了孟府、孟庙、孔府、孔庙、孔林等著名古迹,并进行深入细致的讲解,大到楼宇建筑格局的奥秘,小到一桌一椅的结构原理,从古建筑和文物雄浑气势到历史背景,让学生们在体验式教学中感知古迹中悠远的历史和独特的文化底蕴。

人文学院“应天书院”文化育人工程秉承应天书院精神,围绕学校转型发展需要,深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的丰富思想政治教育资源和现代价值,将其融入教育管理全过程,融入大学生实践实训各环节,通过学习中华传统美德,增强学生的爱国主义精神和社会责任感,进而促进其专业学习和能力提升,做到修身与学习共进、人品与学识齐升,真正实现‘以德修身、以德领学、德才兼备”的学生工作思路。

(来源:人文学院)

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